受教育部国际合作与交流司委托，中国教育国际交流协会（以下简称交流协会）2024年面向全国开展了首批来华留学生国情教育优秀课程和中外青少年社会实践活动基地征集工作。按照“学校自愿申请、地方统筹推荐”方式，经专家研究和审定，最终共推荐111门课程和115个基地。我院《理解当代中国》课程成功入选。
我院获批的《理解当代中国》课程的作为留学生的必修课，根据内容与语言融合式教学理念，将语言内容学习和语言技能训练融为一体，引导学习者在学习和了解中国理论与中国方略后，走出课堂，实现语言能力目标、文化理解目标、跨文化交流目标的多重提升。
我校高度重视来华留学生培养，课程通过选取与当代中国社会相关的案例，引导学生深入感知中国的概貌和文化。学校与学院搭建多种平台，积极推动中外学子同交流、同比赛、同课堂、同活动，通过“光影纽带，文明互鉴”中外学生电影共赏活动、中外学生非遗课堂以及“悦动青春”打卡等一系列活动，将真实社会场域转化为教学资源，促进学生在实践中更好感知中国。同时依托“感知中国-智启未来、梦圆大连”主题文化实践与访企活动，带领来华留学生走进高新企业、现代乡村、产业园区等，深入感知高质量发展变化中的当代中国。
自课程获批以来，学院高度重视课程建设工作，积极组织团队教学成员展开研讨，对课程体系、课程内容进行打磨升级，提升课程质量。未来，我院将持续重视来华留学生教学与培养，课程将遵循“两个故事”（历史文化故事、当代中国故事）、“两个课堂”（第一课堂、第二课堂融合）的理念，融入数字教学技术，着力打造具有示范效应的留学生国情教育课程，进一步提升来华留学生教学质量，使留学生不仅能够提升语言水平，同时又能以跨文化视角讲述可感可知的中国故事，逐渐成为通晓中国话语体系、积极传播中华文化的国际使者。
