9月28日下午，我院召开中外学生班主任、班导师工作交流会，学院党政领导、全体中国学生班导师、国际学生班主任、中外学生辅导员参加了会议。
院长陈子骄首先对本学期国际学生班主任工作进行了解读，结合本学期班级情况、教学情况和班主任工作职责，从国际学生课堂教学、日常管理、第二课堂活动、防范诈骗、关注学生心理健康等方面逐一进行培训。强调随着教学活动和学生管理转向线下，师生面对面的交流越发重要，教师应当进一步深入了解学生的基本情况，密切联系学生，随时掌握学生学习与生活情况，及时为学生解决问题。最后部署了学生假期出行及安全等工作。
党总支副书记刘鑫从班风、学风、教风方面对本科生班导师工作进行了解读。班导师应加强学业引导，注重班风学风建设，以班风带学风，与辅导员形成合力，共促学院优良院风建设。随后刘书记传达了学校学生心理健康教育会议精神，结合具体事例说明关注学生日常生活和心理健康的重要性，指出要及时有效为学生提供生活指导和心理支持。班导师要加强信息传达和班级管理，在专业比赛和“三创赛”中给予学生专业指导。
会议最后，2022-2023学年校级优秀班导师张丹阳做了工作经验交流。她指出教师可以将生活点滴和教材内容相结合，引导学生发现生活之美，寓教于乐；以戏剧节为例，鼓励学生发挥主观能动性，自创或改编剧本，提升学生创新性思考的能力，培养创新思维。在日常生活中，班导师与学生多沟通，拉近与学生的距离，引导学生做更多有意义的事，提升个人综合实力，促进德智体美劳全面发展。
本次交流会，明确了国际学生班主任、本科生班导师的工作职责、工作重点和工作方法，进一步明晰了班主任工作在育人方面的突出作用，为打造优良育人环境，提升中外学生培养质量打下了基础。
