6月24日至25日，香港科技大学语文教育中心教师代表团访问我院，与我校国际交流与合作处领导和工作人员、汉学院教师开展了主题为“国际中文教育的融合与创新发展”的座谈。香港科技大学教师25日上午为我院师生开展了题为“结合生成式人工智能工具的职场实务中文写作教学：实践与反思”的讲座。
在24日上午的座谈中，香港科技大学语文教育中心教师任涛等与国际交流与合作处、汉学院的教师就人才培养、科研合作、学生交流等问题展开了探讨。任涛老师就香港科技大学语文教育中心的职能、入学考试、分层次教学等进行了介绍，汉学院陈子骄院长介绍了学院的培养层次、形式和培养特色。双方就联合培养、教师与学生交流、语言教育、科研合作、共建基地等展开了探讨。
在25日上午的讲座中，香港科技大学语文教育中心一级讲师杜英子应邀做了人工智能与写作教学的实践案例分享讲座。杜英子老师首先介绍了人工智能模型的概念和背景、公文和普通文章的区别，再将人工智能和中文写作结合起来，通过展示生成式人工智能应用于具体中文写作的教学场景和香港大学生的AI中文写作活动过程，引发大家关于如何正确使用人工智能的思考。杜老师认为，应立足当前生成式人工智能高速发展的浪潮，启发同学们正确与人工智能合作，拓宽人工智能使用场景，构建人机共生的写作模式；教师要积极变革教学模式，聚焦于学生更高层次的能力，引导学生通过使用人工智能提高思维能力和解决问题的能力。
杜英子老师的讲座生动有趣，深入浅出，引领听众对人工智能与中文写作的关系进行深入思考。她提示大家正视人工智能时代社会生活的全方位变革，为适应智能化时代的新要求而努力调整自身，成为适应AI时代的人才。
主持人简介
杜英子，香港中文大学语言学硕士，华中师范大学语言学博土，研究方向为二语习得、语言学习策略及国际汉语教育。曾任教于香港中文大学，现为香港科技大学语文教育中心一级讲师。在语言测试领域经验丰富，曾担任香港考试评核局教师语文能力评核普通话口试考官。多次参与国际性会议，发表论文数篇。
